培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握音乐、美术、书法、舞蹈等专业知识和基本技能，具有较强的实践能力和创新精神，具备承担中小学艺术课程的教育教学研究能力的合格教师及社会艺术工作者。
培养规格：本专业学生主要学习艺术课程所涉及的音乐、美术、书法、舞蹈等专业基本理论、基础知识和基本技能，接受严格的技能训练。掌握国家基础教育课程改革的基本内容、艺术课程的基本思路、基本内容和课程标准；获得自主学习和自主开展教学研究的能力，具有从事中小学艺术课程教育与研究的基本能力。
主要课程：艺术概论、艺术心理学、艺术教育学、普通心理学、教育学概论、中外艺术史、基本乐理、钢琴基础、声乐、透视与构图、中国画、书法、篆刻、艺术课程标准研究、舞蹈表演与创编等。