绩溪中学
重点/示范学校
全称:绩溪中学
所在城市:安徽 宣城 地址:安徽省绩溪县华阳镇西大街85号
  • 学校类别
    --
  • 班级类型
    --
  • 住宿情况
    --
  • 入学途径
    --
  • 特殊招生
    --
  • 建校时间
    1928年
  • 现任校长
    章熙辉
  • 试题类型
    --

学校介绍

安徽省绩溪中学坐落于绩溪城北观山南麓,创办于1928年,复办于1940年。1956年9月设立高中部。现有31个教学班,学生1800余人,教职工143人。学校遵循“两全”方针,着力实施新课程改革,确立了“以人为本,科学管理,负重奋进,再创辉煌”的发展新思路。即:坚持一个中心,教育教学质量提升为中心;建好两支队伍,高素质管理干部队伍和教师队伍;突出三个重点,毕业班教学与管理、课堂教学改革与管理、实施名师工程;树立四种意识,责任与服务意识、忧患与竞争意识、团队与合作意识、品牌与效益意识;建立五种机制,依法行政与依法管理运行机制、安全责任制与责任追究制、以训兴师与以研兴教机制、教育教学质量控制机制、业绩考核与创新激励机制。 2010年10月3日,由中共绩溪县委、绩溪县人民政府主办,隆重举行了绩溪中学复办70周年庆典活动。今天的绩溪中学站在了新的历史起点上,学校制订了催人奋进的发展目标,将以更开放的姿态,更执著的努力,在师资队伍建设、教育教学设施建设和校园基础建设及体制机制创新上取得新进展,进而在人才培养、高考竞争等方面迈上新的台阶,在振兴绩溪教育的实践中继续发挥引领作用,在办好人民满意学校的道路上迈出更加坚定有力的步伐。

教学理念

学校以提高教育教学质量为核心,以教学改革为重点,不断优化育人环境,努力培养适应未来社会发展需要的优秀人才。 学校不断加强校风建设,认真落实“争分夺秒抓高三、步步为营稳高二、夯实基础重高一”的教育教学管理措施。

升学成绩

安徽省绩溪中学坐落于绩溪城北观山南麓,创办于1928年,复办于1940年。1956年9月设立高中部。现有31个教学班,学生1800余人,教职工143人。学校遵循“两全”方针,着力实施新课程改革,确立了“以人为本,科学管理,负重奋进,再创辉煌”的发展新思路。即:坚持一个中心,教育教学质量提升为中心;建好两支队伍,高素质管理干部队伍和教师队伍;突出三个重点,毕业班教学与管理、课堂教学改革与管理、实施名师工程;树立四种意识,责任与服务意识、忧患与竞争意识、团队与合作意识、品牌与效益意识;建立五种机制,依法行政与依法管理运行机制、安全责任制与责任追究制、以训兴师与以研兴教机制、教育教学质量控制机制、业绩考核与创新激励机制。 2010年10月3日,由中共绩溪县委、绩溪县人民政府主办,隆重举行了绩溪中学复办70周年庆典活动。今天的绩溪中学站在了新的历史起点上,学校制订了催人奋进的发展目标,将以更开放的姿态,更执著的努力,在师资队伍建设、教育教学设施建设和校园基础建设及体制机制创新上取得新进展,进而在人才培养、高考竞争等方面迈上新的台阶,在振兴绩溪教育的实践中继续发挥引领作用,在办好人民满意学校的道路上迈出更加坚定有力的步伐。

校纪校规

安徽省绩溪中学坐落于绩溪城北观山南麓,创办于1928年,复办于1940年。1956年9月设立高中部。现有31个教学班,学生1800余人,教职工143人。学校遵循“两全”方针,着力实施新课程改革,确立了“以人为本,科学管理,负重奋进,再创辉煌”的发展新思路。即:坚持一个中心,教育教学质量提升为中心;建好两支队伍,高素质管理干部队伍和教师队伍;突出三个重点,毕业班教学与管理、课堂教学改革与管理、实施名师工程;树立四种意识,责任与服务意识、忧患与竞争意识、团队与合作意识、品牌与效益意识;建立五种机制,依法行政与依法管理运行机制、安全责任制与责任追究制、以训兴师与以研兴教机制、教育教学质量控制机制、业绩考核与创新激励机制。 2010年10月3日,由中共绩溪县委、绩溪县人民政府主办,隆重举行了绩溪中学复办70周年庆典活动。今天的绩溪中学站在了新的历史起点上,学校制订了催人奋进的发展目标,将以更开放的姿态,更执著的努力,在师资队伍建设、教育教学设施建设和校园基础建设及体制机制创新上取得新进展,进而在人才培养、高考竞争等方面迈上新的台阶,在振兴绩溪教育的实践中继续发挥引领作用,在办好人民满意学校的道路上迈出更加坚定有力的步伐。

施教区域

安徽省绩溪中学坐落于绩溪城北观山南麓,创办于1928年,复办于1940年。1956年9月设立高中部。现有31个教学班,学生1800余人,教职工143人。学校遵循“两全”方针,着力实施新课程改革,确立了“以人为本,科学管理,负重奋进,再创辉煌”的发展新思路。即:坚持一个中心,教育教学质量提升为中心;建好两支队伍,高素质管理干部队伍和教师队伍;突出三个重点,毕业班教学与管理、课堂教学改革与管理、实施名师工程;树立四种意识,责任与服务意识、忧患与竞争意识、团队与合作意识、品牌与效益意识;建立五种机制,依法行政与依法管理运行机制、安全责任制与责任追究制、以训兴师与以研兴教机制、教育教学质量控制机制、业绩考核与创新激励机制。 2010年10月3日,由中共绩溪县委、绩溪县人民政府主办,隆重举行了绩溪中学复办70周年庆典活动。今天的绩溪中学站在了新的历史起点上,学校制订了催人奋进的发展目标,将以更开放的姿态,更执著的努力,在师资队伍建设、教育教学设施建设和校园基础建设及体制机制创新上取得新进展,进而在人才培养、高考竞争等方面迈上新的台阶,在振兴绩溪教育的实践中继续发挥引领作用,在办好人民满意学校的道路上迈出更加坚定有力的步伐。

招生情况

安徽省绩溪中学坐落于绩溪城北观山南麓,创办于1928年,复办于1940年。1956年9月设立高中部。现有31个教学班,学生1800余人,教职工143人。学校遵循“两全”方针,着力实施新课程改革,确立了“以人为本,科学管理,负重奋进,再创辉煌”的发展新思路。即:坚持一个中心,教育教学质量提升为中心;建好两支队伍,高素质管理干部队伍和教师队伍;突出三个重点,毕业班教学与管理、课堂教学改革与管理、实施名师工程;树立四种意识,责任与服务意识、忧患与竞争意识、团队与合作意识、品牌与效益意识;建立五种机制,依法行政与依法管理运行机制、安全责任制与责任追究制、以训兴师与以研兴教机制、教育教学质量控制机制、业绩考核与创新激励机制。 2010年10月3日,由中共绩溪县委、绩溪县人民政府主办,隆重举行了绩溪中学复办70周年庆典活动。今天的绩溪中学站在了新的历史起点上,学校制订了催人奋进的发展目标,将以更开放的姿态,更执著的努力,在师资队伍建设、教育教学设施建设和校园基础建设及体制机制创新上取得新进展,进而在人才培养、高考竞争等方面迈上新的台阶,在振兴绩溪教育的实践中继续发挥引领作用,在办好人民满意学校的道路上迈出更加坚定有力的步伐。

住宿情况

安徽省绩溪中学坐落于绩溪城北观山南麓,创办于1928年,复办于1940年。1956年9月设立高中部。现有31个教学班,学生1800余人,教职工143人。学校遵循“两全”方针,着力实施新课程改革,确立了“以人为本,科学管理,负重奋进,再创辉煌”的发展新思路。即:坚持一个中心,教育教学质量提升为中心;建好两支队伍,高素质管理干部队伍和教师队伍;突出三个重点,毕业班教学与管理、课堂教学改革与管理、实施名师工程;树立四种意识,责任与服务意识、忧患与竞争意识、团队与合作意识、品牌与效益意识;建立五种机制,依法行政与依法管理运行机制、安全责任制与责任追究制、以训兴师与以研兴教机制、教育教学质量控制机制、业绩考核与创新激励机制。 2010年10月3日,由中共绩溪县委、绩溪县人民政府主办,隆重举行了绩溪中学复办70周年庆典活动。今天的绩溪中学站在了新的历史起点上,学校制订了催人奋进的发展目标,将以更开放的姿态,更执著的努力,在师资队伍建设、教育教学设施建设和校园基础建设及体制机制创新上取得新进展,进而在人才培养、高考竞争等方面迈上新的台阶,在振兴绩溪教育的实践中继续发挥引领作用,在办好人民满意学校的道路上迈出更加坚定有力的步伐。

作息时间

安徽省绩溪中学坐落于绩溪城北观山南麓,创办于1928年,复办于1940年。1956年9月设立高中部。现有31个教学班,学生1800余人,教职工143人。学校遵循“两全”方针,着力实施新课程改革,确立了“以人为本,科学管理,负重奋进,再创辉煌”的发展新思路。即:坚持一个中心,教育教学质量提升为中心;建好两支队伍,高素质管理干部队伍和教师队伍;突出三个重点,毕业班教学与管理、课堂教学改革与管理、实施名师工程;树立四种意识,责任与服务意识、忧患与竞争意识、团队与合作意识、品牌与效益意识;建立五种机制,依法行政与依法管理运行机制、安全责任制与责任追究制、以训兴师与以研兴教机制、教育教学质量控制机制、业绩考核与创新激励机制。 2010年10月3日,由中共绩溪县委、绩溪县人民政府主办,隆重举行了绩溪中学复办70周年庆典活动。今天的绩溪中学站在了新的历史起点上,学校制订了催人奋进的发展目标,将以更开放的姿态,更执著的努力,在师资队伍建设、教育教学设施建设和校园基础建设及体制机制创新上取得新进展,进而在人才培养、高考竞争等方面迈上新的台阶,在振兴绩溪教育的实践中继续发挥引领作用,在办好人民满意学校的道路上迈出更加坚定有力的步伐。

食堂情况

安徽省绩溪中学坐落于绩溪城北观山南麓,创办于1928年,复办于1940年。1956年9月设立高中部。现有31个教学班,学生1800余人,教职工143人。学校遵循“两全”方针,着力实施新课程改革,确立了“以人为本,科学管理,负重奋进,再创辉煌”的发展新思路。即:坚持一个中心,教育教学质量提升为中心;建好两支队伍,高素质管理干部队伍和教师队伍;突出三个重点,毕业班教学与管理、课堂教学改革与管理、实施名师工程;树立四种意识,责任与服务意识、忧患与竞争意识、团队与合作意识、品牌与效益意识;建立五种机制,依法行政与依法管理运行机制、安全责任制与责任追究制、以训兴师与以研兴教机制、教育教学质量控制机制、业绩考核与创新激励机制。 2010年10月3日,由中共绩溪县委、绩溪县人民政府主办,隆重举行了绩溪中学复办70周年庆典活动。今天的绩溪中学站在了新的历史起点上,学校制订了催人奋进的发展目标,将以更开放的姿态,更执著的努力,在师资队伍建设、教育教学设施建设和校园基础建设及体制机制创新上取得新进展,进而在人才培养、高考竞争等方面迈上新的台阶,在振兴绩溪教育的实践中继续发挥引领作用,在办好人民满意学校的道路上迈出更加坚定有力的步伐。
  • 招生电话:

    0563-8152801

  • 学校官网:

    http://www.ahsjxzx.com/

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