- 学校类别
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- 班级类型
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- 住宿情况
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- 入学途径
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- 特殊招生
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- 建校时间
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- 现任校长
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- 试题类型
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学校介绍
惠来县第二中学创建于1950年4月。建校以来,在历代师生的共同努力下,教育事业不断发展,学校规模日益壮大。特别是1999年9月以来,全体二中人团结拼博,不断深化学校内部管理,狠抓校风建设和师德建设,强化竞争意识和质量意识,逐步完善办学条件,美化校园环境,使学校呈现出校风好、校纪严、环境安定、秩序稳定、常规落实、管理规范、质量提高、书香浓烈的喜人局面。
升学成绩
惠来县第二中学创建于1950年4月。建校以来,在历代师生的共同努力下,教育事业不断发展,学校规模日益壮大。特别是1999年9月以来,全体二中人团结拼博,不断深化学校内部管理,狠抓校风建设和师德建设,强化竞争意识和质量意识,逐步完善办学条件,美化校园环境,使学校呈现出校风好、校纪严、环境安定、秩序稳定、常规落实、管理规范、质量提高、书香浓烈的喜人局面。
校纪校规
惠来县第二中学创建于1950年4月。建校以来,在历代师生的共同努力下,教育事业不断发展,学校规模日益壮大。特别是1999年9月以来,全体二中人团结拼博,不断深化学校内部管理,狠抓校风建设和师德建设,强化竞争意识和质量意识,逐步完善办学条件,美化校园环境,使学校呈现出校风好、校纪严、环境安定、秩序稳定、常规落实、管理规范、质量提高、书香浓烈的喜人局面。
施教区域
惠来县第二中学创建于1950年4月。建校以来,在历代师生的共同努力下,教育事业不断发展,学校规模日益壮大。特别是1999年9月以来,全体二中人团结拼博,不断深化学校内部管理,狠抓校风建设和师德建设,强化竞争意识和质量意识,逐步完善办学条件,美化校园环境,使学校呈现出校风好、校纪严、环境安定、秩序稳定、常规落实、管理规范、质量提高、书香浓烈的喜人局面。
招生情况
惠来县第二中学创建于1950年4月。建校以来,在历代师生的共同努力下,教育事业不断发展,学校规模日益壮大。特别是1999年9月以来,全体二中人团结拼博,不断深化学校内部管理,狠抓校风建设和师德建设,强化竞争意识和质量意识,逐步完善办学条件,美化校园环境,使学校呈现出校风好、校纪严、环境安定、秩序稳定、常规落实、管理规范、质量提高、书香浓烈的喜人局面。
住宿情况
惠来县第二中学创建于1950年4月。建校以来,在历代师生的共同努力下,教育事业不断发展,学校规模日益壮大。特别是1999年9月以来,全体二中人团结拼博,不断深化学校内部管理,狠抓校风建设和师德建设,强化竞争意识和质量意识,逐步完善办学条件,美化校园环境,使学校呈现出校风好、校纪严、环境安定、秩序稳定、常规落实、管理规范、质量提高、书香浓烈的喜人局面。
作息时间
惠来县第二中学创建于1950年4月。建校以来,在历代师生的共同努力下,教育事业不断发展,学校规模日益壮大。特别是1999年9月以来,全体二中人团结拼博,不断深化学校内部管理,狠抓校风建设和师德建设,强化竞争意识和质量意识,逐步完善办学条件,美化校园环境,使学校呈现出校风好、校纪严、环境安定、秩序稳定、常规落实、管理规范、质量提高、书香浓烈的喜人局面。
食堂情况
惠来县第二中学创建于1950年4月。建校以来,在历代师生的共同努力下,教育事业不断发展,学校规模日益壮大。特别是1999年9月以来,全体二中人团结拼博,不断深化学校内部管理,狠抓校风建设和师德建设,强化竞争意识和质量意识,逐步完善办学条件,美化校园环境,使学校呈现出校风好、校纪严、环境安定、秩序稳定、常规落实、管理规范、质量提高、书香浓烈的喜人局面。