- 学校类别
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- 班级类型
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- 住宿情况
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- 入学途径
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- 特殊招生
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- 建校时间
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- 现任校长
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- 试题类型
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学校介绍
睢宁县菁华高级中学建立于2001年,占地135亩,建筑面积约7万平米,设备设施先进,环境优美,风格独特。学校目前拥有专职教师170余名,其中,市县级学科带头人15人,高级以上职称34人,在校学生近3000人。
学校自创建以来,秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念,以习惯养成为育人之本,以教学改革为学校发展之路,以艺术教育为学校发展之根,以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展,健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。
升学成绩
睢宁县菁华高级中学建立于2001年,占地135亩,建筑面积约7万平米,设备设施先进,环境优美,风格独特。学校目前拥有专职教师170余名,其中,市县级学科带头人15人,高级以上职称34人,在校学生近3000人。
学校自创建以来,秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念,以习惯养成为育人之本,以教学改革为学校发展之路,以艺术教育为学校发展之根,以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展,健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。
校纪校规
睢宁县菁华高级中学建立于2001年,占地135亩,建筑面积约7万平米,设备设施先进,环境优美,风格独特。学校目前拥有专职教师170余名,其中,市县级学科带头人15人,高级以上职称34人,在校学生近3000人。
学校自创建以来,秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念,以习惯养成为育人之本,以教学改革为学校发展之路,以艺术教育为学校发展之根,以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展,健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。
施教区域
睢宁县菁华高级中学建立于2001年,占地135亩,建筑面积约7万平米,设备设施先进,环境优美,风格独特。学校目前拥有专职教师170余名,其中,市县级学科带头人15人,高级以上职称34人,在校学生近3000人。
学校自创建以来,秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念,以习惯养成为育人之本,以教学改革为学校发展之路,以艺术教育为学校发展之根,以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展,健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。
招生情况
睢宁县菁华高级中学建立于2001年,占地135亩,建筑面积约7万平米,设备设施先进,环境优美,风格独特。学校目前拥有专职教师170余名,其中,市县级学科带头人15人,高级以上职称34人,在校学生近3000人。
学校自创建以来,秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念,以习惯养成为育人之本,以教学改革为学校发展之路,以艺术教育为学校发展之根,以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展,健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。
住宿情况
睢宁县菁华高级中学建立于2001年,占地135亩,建筑面积约7万平米,设备设施先进,环境优美,风格独特。学校目前拥有专职教师170余名,其中,市县级学科带头人15人,高级以上职称34人,在校学生近3000人。
学校自创建以来,秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念,以习惯养成为育人之本,以教学改革为学校发展之路,以艺术教育为学校发展之根,以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展,健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。
作息时间
睢宁县菁华高级中学建立于2001年,占地135亩,建筑面积约7万平米,设备设施先进,环境优美,风格独特。学校目前拥有专职教师170余名,其中,市县级学科带头人15人,高级以上职称34人,在校学生近3000人。
学校自创建以来,秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念,以习惯养成为育人之本,以教学改革为学校发展之路,以艺术教育为学校发展之根,以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展,健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。
食堂情况
睢宁县菁华高级中学建立于2001年,占地135亩,建筑面积约7万平米,设备设施先进,环境优美,风格独特。学校目前拥有专职教师170余名,其中,市县级学科带头人15人,高级以上职称34人,在校学生近3000人。
学校自创建以来,秉承“尚礼尚美、穷艺穷理”的办学理念,以习惯养成为育人之本,以教学改革为学校发展之路,以艺术教育为学校发展之根,以优质服务作为学校发展之力。高度关注学生特长发展,健康成长。打造出了一所现代化、高质量、有特色的创新型学校。